Une personne sur dix éprouve des difficultés à comprendre l’information médicale, révèle ainsi la DREES qui publie une étude sur la littératie en santé. Ce concept, explique la DREES, représente l’ensemble des compétences et des connaissances permettant à une personne d’accéder aux informations nécessaires à sa santé, de les comprendre, de les évaluer et de les utiliser.
Des inégalités territoriales et socio-démographiques existent, souligne la DREES. Ainsi, dans les départements et régions d’outre-mer, la proportion de personnes ayant des difficultés en littératie en santé est plus forte que dans la population générale. Ils sont près de 18% en Guadeloupe et près de 60% à Mayotte.
D’autre part, les personnes les plus âgées éprouvent plus de difficultés, avec un seuil observé à partir de 75 ans. D’autres facteurs de difficultés ont été relevé : être sans diplôme, être immigré, ne pas parler français à la maison, déclarer un soutien social faible.
Enfin, la DREES établit une association significative entre les difficultés en littératie en santé et un mauvais état de santé. Ainsi, un tiers des personnes déclarant un état de santé mauvais ou très mauvais ont des difficultés en littératie en santé, c'est trois fois plus que pour l’ensemble de la population.
L'interdiction des écrans chez les enfants de moins de 3 ans peut-elle être efficace?
Francois Laissy
Non
Comment peut-on supprimer les écrans quand je vois que les enseignants donnent les devoirs par écran interposés parfois à des heur... Lire plus